Wir sind eine lerntherapeutische Praxis mit langjähriger Erfahrung in der integrativen Lerntherapie und Förderung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben (Dyslexie) oder Rechnen (Dyskalkulie).

Unser Praxisteam besteht aus integrativen Lerntherapeutinnen. Integrativ bedeutet, den Lernenden in seiner Lebenssituation und mit seinen persönlichen Lernvoraussetzungen zu verstehen.

Auf der Grundlage eines ausführlichen Beratungsgesprächs und einer Diagnostik entwickeln wir ein individuelles Förderkonzept.

In unserer Arbeit ist uns wichtig, dass die Lernenden in der Lerntherapie und Förderung ihre Freude am Lernen wiederfinden und dabei ihr Selbstbewusstsein und Selbstwertgefühl stärken.

Hierbei gehen wir von den Fähigkeiten und Interessen des Lernenden aus und orientieren uns am aktuellen Lernstand.

In unserer Lerntherapie und Förderung beraten wir lösungsorientiert.